宣威市丰华一小开展科技创新手工作品征集活动
走进宣威市丰华一小科技创新手工作品征集现场，孩子们制作的航天、环保等形态各异的科技作品，以直观生动鲜活的方式呈现在眼前，吸引孩子们好奇的眼光，驻足观看并相互交流学习，近距离感受科学魅力。
连日来，宣威市丰华一小以“科创筑梦强国有我”为主题，组织三年级、四年级、五年级的学生开展科技创新手工作品征集活动，作品征集涉及环保科技、文化科创、航天梦、人工智能、创客空间、科技星空等内容。活动结合当前科技创新发展、科学家精神等热点话题，依托学生的年龄特征和认知规律，立足学生所学的科学、数学、艺术等学科知识，以激发科学兴趣为导入、动手操作促进思考、科技作品体现创造潜力为理念，培养学生的探究实践能力和创新思维，致力于提升学生科学素养，为校园科技教育注入全新活力。学校科学组对学生上交的523件科技手工作品进行评审，按照作品构思新颖，具有科学性、知识性、创新性、艺术性和趣味性的原则，评出一、二、三等奖和团体奖，并颁发“科创小达人”徽章。“我的作品《长征火箭》获得一等奖，我非常开心，今后我要努力学好科学文化知识，下次有活动我还会参加。”三年级79班学生吕孜玥说。她和同学们开心拍照，洋溢着笑容。
“活动给学生提供展现自我才能和提高自身科学素养的空间和平台，有效激发孩子们的好奇心、想象力、探求欲，在孩子们的心中播撒科学种子，点亮孩子们的科学梦想。”学校科学组组长朱美荣老师说。
学校负责人说：“学校今后要以《中小学科学教育工作指南》的通知精神为导向，发挥学校主阵地和社会大课堂协同育人作用，因地制宜强化科学教育、提高科学类课后服务比例、加强校园科学文化建设，引领青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学，全面提升学生的科学素质。”
通讯员： 耿家宏 李玲 陶秀娟
顺平：科技小制作 点亮校园创新之光
【来源：顺平之声】
为培养学生的创新精神和实践能力，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情。近日，顺平县逸夫小学开展“科技小制作创意大智慧”科技周小制作活动。
在老师和家长的共同指导下，同学们利用身边物品、废品作为原材料，进行独具匠心的设计与加工，用科技创意手工作品，创想出自己对未来科技发展的畅想和期盼。孩子们对这些作品充满了好奇与期待，近距离“触摸”科学的神奇，共同感受科学的无穷魅力。
活动中，评委老师从作品创意、精美程度、实用性等方面对作品进行打分。评委们既惊叹于孩子们丰富的想象，又惊喜于他们超强的动手能力，最终评选出优秀作品70多件。
此次活动不仅锻炼了学生的动手实践能力，还激发了他们热爱科学、乐于创造的热情，同时，活动还强化了同学们的环保意识，让同学们学会废物利用，节约资源，为践行低碳环保贡献自己的力量。相信在不久的将来，这些充满想象力的种子定会在科技的滋养下生根发芽，绽放出属于他们最耀眼的光芒。
逸夫小学
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